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自闭症不同等级的严重程度都有哪些主要特点?
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呼和浩特自闭症康复中心
根据美国精神病学会(APA)的DSM-5诊断标准,自闭症可以根据两大核心障碍(即社交互动沟通困难以及重复刻板行为)分为三个级别,无论程度如何,都必须及早进行干预。 父母应及时掌握一些干预方法,并在陪伴过程中始终对子女进行干预。
一级轻度:需要帮助
患有一级自闭症的患者可以与他人交流和互动,他们通常可以交谈,但是很难保持对话或沟通方式奇怪。 在此级别上,很难与他人解除并结识新朋友,因此需要支持。
主要特点是:
1.对社交互动或活动的兴趣减少;
2.难以开展社交活动,例如与人交谈;
3.可以与人互动,但可能难以维持正常的对话;
4.*的沟通困难;
5.无法适应日常生活或行为的变化;
6.规划和组织上的困难。
通常,只需少量的支持即可维持高质量的生活。 这种支持通常以行为疗法的形式出现,这有助于提高社交和沟通技巧。 行为干预也可以帮助发展积极的行为,但是行为表现可能是不自然的。
二级中度:需要大量帮助
患有二级自闭症的人表现出*的语言和非语言社交沟通缺陷,即使被帮助,也存在社交障碍。
通常特点是:
1.难以应对日常生活或环境的变化;
2.严重缺乏语言和非语言交流能力;
3.行为问题很*;
4.对社交交流或互动的反应异常或较少;
5.难以适应变化;
6.用太简单的句子进行交流;
7.狭隘的特定兴趣。
二级自闭症患者通常比一级自闭症患者需要更多的支持, 即使有支持,他们也很难适应环境的变化,可能需要多种干预方法的结合,例如感觉统合可以帮助他们学习如何处理各种感觉输入。
三级重度:需要*大量帮助
这个级别的人需要大力支持,除了严重缺乏沟通技巧外,三级自闭症的人还会表现出严重的重复性或限制性行为。重复行为是指一遍又一遍地执行相同的*作,无论是物理动作还是相同的短语。 限制性行为是那些倾向于使某人与周围*保持距离的行为,这可能涉及无法适应变化或对*具体的主题兴趣不大。
主要特点是:
1.严重缺乏口头和非语言交流能力;
2.参加社交活动或活动的意愿*有限;
3.在应对日常生活或环境中的意外变化时很困难;
4.严重的行为问题;
5.改变*或注意力极为困难。
 
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