儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性*,其主要临床表现为社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式,约3/4的患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。孤独症目前病因还不清楚,尚无法*,但获得早期识别和*的儿童当中很大一部分的症状可以得到改善。早期识别可以实现早期*,可以帮助孤独症儿童大限度地发挥他们的潜能。孩子在1岁到18个月期间,可以从以下方面。
考察孩子的问题:
1、交往障碍:喂食(喂奶、婴儿吸奶)方面存在困难;哭叫原因不明,过多的哭闹/叫喊,经常大哭大闹,不断寻求你的关注,家长很难弄清楚他们到底是为什么哭闹;如果孩子在你抱他的时候,拒绝或者是软软地趴在你肩头,而不是呼应你的搂抱,我们需要注意;孩子在一两岁的时候,家长会跟他们有很多游戏互动,一般的孩子都会有反应;对“挥手”、“再见”这样的行为,一般的孩子会自觉地学习到。
2、语言沟通障碍:有些孩子表现得很被动、安静,如果我们的孩子根本就不在乎周围人的注意的话,需要注意;作为一个正常的孩子,父母对他微笑的时候,孩子会回报以微笑;如有的小孩一听到嗡嗡声,捂着耳朵尖叫。
3、兴趣狭窄:正常的小孩很早就表现出对他人的兴趣,而不是对物体的兴趣,如果我们带着他到街上去,就会发现他第1个看到的就是同龄的孩子;正常发育的孩子当看到他感兴趣的东西时,会用手指那个东西,并回头看你,希望你也在看他指的这个东西,这实际上是和父母之间的一种互动。很多孤独症的孩子到了两三岁对别人叫他名字也没反应,但是听到广告声音,他马上从另外一个房间跑过来,这也是兴趣狭窄的表现之一。
4、刻板重复的行为方式:有一些孤独谱系障碍的孩子很小就有睡眠障碍,很难入睡;孤独症的孩子六个月会坐了,他每次坐都要坐一个特定的方块的垫子,如果你要换一块,他就会*的抗拒;对父母的依恋关系对孩子来说很重要,但孤独症孩子*没有依恋或过度依恋;我们平常照顾孩子都有一些程序,给他铺一个围巾,奶嘴之类的,多数孩子都会欣然接受,而孤独症的孩子会很抗拒我们对他的这些行为;孤独症孩子在一两岁或者三岁时就有一些奇特的行为,如不断地晃头、转圈、全身蹦跳、在眼前玩手等。
以上所列举的这些现象,正常发育的婴儿在某个阶段也可能出现,一个单一的症状并不代表是孤独症,但是如果我们的孩子有好几种这样的表现的话,就需要警觉,一定要带孩子到正规的专科医院,请有经验的医生帮助诊断。
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